Co předmět dá studentům - přehled o poznatcích psychologie aplikovatelných v HCI - schopnost navrhovat interaktivní softwarové systémy s ohledem na psychologické charakteristiky uživatele - schopnost využívat aplikovaných výzkumných metod pro identifikaci uživatelských potřeb

all:study:courses:pur

1. Využití psychologie v rámci HCI (mezioborový přístup, kognitivní věda, příklady z praxe)
2. Uživatelský výzkum (základní principy sběru uživatelských dat, výzkumné strategie)
3. Uživatelský výzkum (metody sběru uživatelských dat a jejich interpretace)
4. Uživatelský výzkum (techniky sběru uživatelských dat, neverbální komunikace, moderování testování)
5. Reprezentace uživatelských dat (techniky modelování uživatele, využití persón v praxi)
6. Úvod do kognitivní psychologie a její dílčí témata (paměťové procesy, pozornost, CLT - teorie kognitivní zátěže), kognitivní styly, mentální reprezentace)
7. Orientace v prostoru (kognitivní mapy, teorie prostorového vnímání)
8. Vizuální vnímání (základní principy, fyziologie vnímání, propojení s ostatními psychickými procesy)
9. Vizuální vnímání (konekcionistický přístup, Gestalt zákony, selektivita vnímání)
10. Vyšší psychické procesy (učení, myšlení, řeč, jazyk)
11. Afektivní procesy a estetika
12. Ergonomie, stres
13. REZERVA

1. Příprava výzkumných témat
2. Příprava výzkumného projektu pro práci ve cvičení
3. Nácvik dotazníkového šetření
4. Nácvik rozhovorů
5. Nácvik rozhovorů
6.-13. Intenzivní nácvik psychologických dovedností formou sebezkušenostních cvičení (bloky 4x 3 hodiny)

[1] Ware C. Visual Thinking for Design, Morgan Kaufmann, 2008
[2] Kuniavski M. Observing the User Experience, Morgan Kaufmann, 2003
[3] Sternberg R. Kognitivní psychologie, Portál, 2002